Архів автора: admin

В рамка тижня професійно-технічної освіти та відповідно до плану роботи НМЦ ПТО в Одеській області 24 листопада 2021 року на платформі Teams відбулося засідання обласної методичної секції педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти з підготовки кваліфікованих робітників швейного напряму.

На засідання були запрошені викладачі спецдисциплін та майстри виробничого навчання з професій: швачка, кравець, закрійник, вишивальник.

Засідання проводилось у формі онлайн-вебінару на тему: «Синергія освітніх компонентів як шлях впровадження стандартів нового покоління».

У заході прийняли участь представники Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області та  12 закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

З вітальним словом до учасників вебінару звернулась заступник директора Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти Кашуба Лариса Іванівна.

Методист Навчально-методичного центру професійно – технічної освіти Шавга Світлана Вікторівна ознайомила учасників вебінару з Державним стандартом, затвердженим Постановою Кабінету Міністрів України від 20 жовтня 2021 року №1077 та планом роботи секції.

З презентаціями виступили:

• Прокопчук Віра Борисівна – викладач спецдисциплін Відокремленого структурного підрозділу «Березівське вище професійне училище Державного закладу «Одеська політехніка», з темою «Сучасні інноваційні технології в підготовці кваліфікованих фахівців сфери послуг з використанням синергетичних підходів освітніх компонентів»;
• Макарська Тетяна Богданівна – майстер виробничого навчання Відокремленого структурного підрозділу «Березівське вище професійне училище Державного закладу «Одеська політехніка», з темою «Синергія дизайнерських, технологічних, мистецьких, управлінських, промислових освітніх компонентів на уроках виробничого навчання груп кравців на прикладі теми «Вишивка» як шлях до бізнесорієнтованого молодого покоління;
• Поліщук Тетяна Миколаївна – викладач спецдисциплін, старший майстер ДНЗ «Ананьївський професійний аграрний ліцей» з темою Бренд сучасного навчання з професії «Кравець» – модульно -компетентнісний підхід (Синергія в удосконаленні форм навчання);
• Бадира Оксана Андріівна – викладач спецдисциплін Державного навчального закладу «Одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського національного педагогічного університету» з темою «Формування навичок успішності через співпрацю з соціальними партнерами»;
• Полякова Ольга Миколаївна – викладач спецдисциплін Державного професійно-технічного навчального закладу «Одеський професійний ліцей технологій та дизайну» з темою « Синергія сучасних освітніх технологій під час дистанційного навчання».

Учасники заходу обговорили позитивні моменти компетентнісного підходу у поєднанні декількох компонентів при  викладанні спеціальних предметів та їх використання  на практиці.

Закрили засідання обласної методичної секції побажаннями здоров`я, успіхів у роботі.

Колектив Навчально – методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області дякує всім учасникам обласної методичної секції з підготовки кваліфікованих робітників швейного напряму за активну участь у проведенні заходу.

ПРЕЗЕНТАЦІЇ

Відкрила роботу заходу  та привітала присутніх Литвинюк О.М. завідувачка кабінету організаційно-методичної, кадрової та виховної роботи НМЦ ПТО в Одеській області. Ознайомила присутніх з планом роботи форуму та нормативно – правовою базою учнівського самоврядування в ЗП(ПТ)О.

Питання про «Всебічний погляд на роботу учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти в умовах карантину: нові можливості та виклики сьогодення» висвітлила  Романчишина І.В. методистка кабінету організаційно-методичної, кадрової та виховної роботи НМЦ ПТО в Одеській області.

«Використання квесту як засобу активізації  діяльності учнів» дане питання висвітлив Стоянов В.С.  методист кабінету організаційно-методичної, кадрової та виховної роботи НМЦ ПТО в Одеській області.

Про проєктну діяльність учнівського колективу в умовах дистанційного навчання та карантину доповіла Жосан Анастасія  – лідер учнівського самоврядування ДНЗ  «Одеський центр професійно-технічної освіти», та Котова А.М. лідер з числа випускників.  Присутні заходу активно брали участь в обговоренні, із задоволенням ділились власним досвідом роботи.

Висвітлила тему «Перспективи розвитку учнівського самоврядування в Одеській області»  Дмитрук З.А. – завідувачка сектору позашкільної освіти, виховної роботи та молодіжної політики управління професійної та вищої освіти, молодіжної політики та організаційно-документального забезпечення Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації.

В прямому діалозі  про «Ресурси щодо розвитку учнівського самоврядування на Одещині  ГО «Молодіжна рада в  Одеській області» провела свою роботу Назо Ю.О. голова ГО «Молодіжна рада Одеської області», регіональний координатор в ГО  «Молодіжна столиця України».

Відкрила форум з елементами моніторингу на тему «Майстерня майбутнього учнівського самоврядування» та провела онлайн екскурсію навчальним середовищем «OMNIA»  фінської професійно-технічної освіти та екскурсію Інноваційним хабом Mektory –  Гриньова М.В.  методист науково-методичної лабораторії соціального партнерства та міжнародної діяльності, викладач кафедри освітньої політики, координаторка Одеської обласної школи громадянської партиспації дорослих та молоді “УСі В ДІЇ!”, КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради».

Колектив Навчально – методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області висловлює подяку учасникам засідання, які взяли активну участь у  заході.

Матеріали форуму:  https://docs.google.com/presentation/d/1VAjEB_iiS5a2ym-NIOqK7LngYo9d8LzV/edit?usp=sharing&ouid=106498957513204245097&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/presentation/d/1xxNiIGKggkqxV25L68gX_CDXQP0r8HRx/edit?usp=sharing&ouid=105524838428273330472&rtpof=true&sd=true

В рамках тижня професійно-технічної освіти, відповідно до плану роботи НМЦ ПТО в Одеській області 23 листопада 2021р. на платформі Teams відбулося засідання обласної методичної секції педагогічних працівників Одещини, які забезпечують підготовку кваліфікованих робітників для транспортної галузі.

Саме результативність використання сучасних інформаційно-цифрових технологій  для забезпечення якості знань та умінь здобувачів освіти в умовах змішаного навчання стала основним предметом обговорення учасниками засідання, яке проводилось у формі вебінару. В заході взяли участь представники 17 закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

Відкрила засідання  та привітала його учасників Надія Антонюк, методист НМЦ ПТО в Одеській області. Зупинилась на реаліях і перспективах застосування змішаного навчання, дистанційних та інформаційно-комунікаційних технологій в ЗПО для підготовки водіїв транспортних засобів, машиністів автокранів та екскаваторів, слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів.

Досвідом роботи з використання сучасних інформаційно-цифрових технологій в умовах дистанційного навчання в Чорноморському морському фаховому коледжі Одеського національного морського університету поділилась Катерина Зуєва, заступник директора з навчальної роботи.

Вразили присутніх своїми презентаціями молоді викладачі.

Валерій Ореховський (ДНЗ «ОВПУ автомобільного транспорту») представив розробку з використання в умовах дистанційного навчання симулятора для моделювання електроланцюга автомобіля.  Дмитро Крушельницький (ДНЗ «Одеський професійний ліцей будівництва та архітектури) презентував досвід з використання сервісу GoogleWorkspace для організації та проведення дистанційного навчання у закладах освіти.

З детальним аналізом стану початкового рівня компетентності учнів  при підготовці за  робочими професіями підвищеної небезпеки (водіїв КТЗ, машиністів автокрана та екскаватора) ознайомив присутніх Сергій Лапін, викладач Одеського вищого професійного училища автомобільного транспорту.

Учасники заходу обговорили зміни до Типової навчальної програми підготовки та перепідготовки водіїв транспортних засобів затверджені Постановою  Кабінету Міністрів України від 6 жовтня 2021 р. № 1045), здобутки та проблеми, які мають місце у підготовці кваліфікованих робітників для підприємств транспортної галузі.

Колектив Навчально – методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області висловлює подяку учасникам засідання, які взяли активну участь у проведенні заходу.

ПРЕЗЕНТАЦІЇ

Відповідно до плану роботи НМЦ ПТО в Одеській області протягом листопада було проведено онлайн-зустрічі з активами викладачів іноземних дисциплін, словесності, та суспільствознавчих дисциплін.

Тема зустрічей «Продуктивність навчання загальноосвітньої підготовки в умовах дистанційного навчання».

23 листопада в рамках Всеукраїнського тижня професійної освіти відбулась онлайн – зустріч з головами активів зазначених дисциплін.

Проаналізувавши різні варіанти забезпечення організації освітнього процесу у дистанційному форматі, дійшли висновку, найбільше підходять Google Classroom, Zoom, Google meet, Telegram, Viber, електронна пошта.

Для організації освітнього процесу у дистанційному форматі є можливість використання різних методів та прийомів.

Для досягнення відмінного результату поєднуються стандартні методи із цифровими технологіями.

Дистанційне навчання має досить чітку структуру, водночас дає здобувачам освіти достатньо свободи: він перед екраном комп’ютера сам несе відповідальність за свою зосередженість.

Здобувач освіти отримує усі необхідні матеріали, та має змогу повернутися до них у будь-який момент. Тож проблема нестачі чи відсутності підручників та методичних посібників зникла.

Є онлайн зв’язок з викладачем, який контролює виконання завдань та допомагає у їх розв’язанні.

Вочевидь, дистанційне навчання не є калькою очного навчання у класі і потребує нової структури організації уроку – хоча б тому, що увага і втома біля комп’ютера працюють геть інакше. Але не менш очевидно і те, що сучасна дистанційна освіта виникла, сформувалась і розвивається на базі концепції, яка в нас відома як “перевернутий клас“.

Тобто, коли перед уроком дійсно самостійно опановується матеріал – а час уроку використовується, щоб разом з викладачем проговорити, що незрозуміло, виправити помилки, якщо вони є, з’ясувати складні питання. Саме така система закладає паростки вміння вчитися самостійно. І зараз – найкраща ситуація для того, щоб її починати опановувати.

Дистанційна освіта передбачає наявність у кожної дитини особистого комп’ютера чи ноутбука, що не у всіх здобувачів освіти є, а також безперебійного підключення до мережі Інтернет. Особливо гостро, цю проблему відчувають багатодітні родини. Існує проблема з доступом до програми «Zoom», зокрема у сільських районах де інтернет та мобільний зв’язок поганий, і це впливає на якість навчання.

Підтримувати потрібний темп навчання без контролю вдається не всім. Крім того, існує багато інших обставин, які можуть завадити отримувати знання в певний період часу.

Досить проблемно якісно організувати дистанційні заняття, на яких передбачена велика кількість тренувальних вправ. Тема дистанційного навчання хоч і не нова, але не вивчена до кінця, тому викладачі витрачають багато часу на підготовку до уроків, вивчаючи щось нове з цифрового світу.

Шановні колеги!

З 22 по 26 листопада 2021 року відбудеться Всеукраїнський тиждень професійної освіти.

Заходи заплановані Міністерством освіти і науки України спільно з роботодавцями, міжнародними партнерами та регіональними представниками транслюватимуться кожного дня впродовж тижня на сторінках МОН у Facebook та YouTube.

Офіційне відкриття: 22 листопада о 10:00.

Попередня програма за цим посиланням. 

План заходів в Одеській області

Серію подій підготували також регіональні відділення Державних центрів зайнятості. Крім того, деякі центри створили роз’яснювальні відеоролики про професії.

Матеріал опубліковано за інформацією МОН України

️