Архів категорії: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану

Толерантність і роль педагога у формуванні особистості здобувача

Дата публікації 29 Жовтня 2025 | Автор admin

Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти в Одеській області 29 жовтня 2025 року проведено онлайн тренінг у рамках курсу «Школа підтримки», «Толерантність і роль педагога у формуванні особистості здобувача». Мета тренінгу: підвищення компетентності педагогів у питаннях формування толерантності, профілактики булінгу та створення інклюзивного освітнього середовища. Програма тренінгу була сфокусована на двох ключових блоках: теоретичному осмисленні та практичному застосуванні.

​
Змістовий блок. Опис досягнутих результатів / Опрацьовані питання
Теоретичне осмислення
1. Дефініція толерантності: Учасники розмежували поняття «пасивне прийняття» та «активна позиція поваги», підкресливши, що толерантність є активним діалогом.
2. Роль педагога: Опрацьовано концепцію «педагогічної толерантності» як моделі поведінки для здобувачів освіти.
3. Актуальність: Проаналізовано необхідність толерантності в умовах воєнного стану та інтеграції ВПО.
Практичний інструментарій
1. Діагностика та самоаналіз: Проведено самоаналіз власних упереджень та рівня толерантності за допомогою рефлексійних вправ.
2. Розвиток емпатії: Опрацьовані вправи, спрямовані на розвиток емпатії (наприклад, «Крок у чужих черевиках»).
3. Протидія булінгу: Розглянуто чіткі алгоритми дій у разі виявлення булінгу, акцентуючи на негайному реагуванні та підтримці жертв.
4. Методики роботи зі здобувачами: Педагоги отримали готові методики для використання на виховних годинах (наприклад, «Дерево толерантності», «Скарбничка компліментів»).
Проведений тренінг продемонстрував зацікавленість серед учасників в темі формування толерантності та подоланні упереджень. Учасники не лише оновили теоретичні знання, але й отримали конкретні практичні інструменти, які можуть бути введені в освітній процес. Тренінг підтвердив, що ключова роль у формуванні толерантної особистості належить педагогу, який виступає не лише транслятором знань, а й модератором соціальних стосунків. Надання педагогам чітких методик, спрямованих на розвиток емпатії та культури діалогу, є критично важливим для створення безпечного та інклюзивного середовища в ЗПО.
Опубліковано в категорії: Новини, Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану | Залишити коментар

Відбувся онлайн-тренінг у рамках курсу «Школа підтримки», «Стратегії регуляції емоцій за Джеймсом Гроссом»

Дата публікації 29 Вересня 2025 | Автор admin

Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти в Одеській області 29 вересня 2025 року було проведено онлайн-тренінг у рамках курсу «Школа підтримки», «Стратегії регуляції емоцій за Джеймсом Гроссом».

Мета тренінгу: Розкрити суть емоційної регуляції та її значення для психічного здоров’я і стресостійкості. Представити стратегії регуляції емоцій за Джеймсом Гроссом. Сприяти розвитку навичок самоспостереження та свідомого управління емоційними станами.

Учасники ознайомилися з теоретичними основами емоційної регуляції. Засвоїли практичні техніки управління емоціями. Розвинули навички саморефлексії та усвідомлення власних емоційних станів. Відзначили користь отриманих знань для професійної та особистої сфери.

Онлайн-тренінг «Стратегії регуляції емоцій за Джеймсом Гроссом» відбувся успішно та досяг поставлених цілей. Захід сприяв розвитку емоційної компетентності педагогічних працівників, підвищенню їхньої психологічної стійкості й сформував інтерес до подальшого використання отриманих знань та технік у професійній діяльності.

Опубліковано в категорії: Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану | Залишити коментар

Відбувся вебінар викладачів предмету «Захист України»

Дата публікації 18 Вересня 2025 | Автор admin

Згідно з планом роботи НМЦ ПТО в Одеській області 17 вересня 2025р. відбулось засідання обласної методичної секції викладачів предмету «Захист України» на тему: «Формування національної свідомості, розвиток командних навичок через рольові ігри та практичні заняття при викладанні предмету «Захист України».

Розпочав роботу вебінару та привітав учасників Шатохін Борис Ілліч, методист кабінету загальноосвітньої підготовки НМЦ ПТО в Одеській області. Було сказано, що сучасні виклики вимагають від нас не лише якісної підготовки учнів до оволодіння базовими знаннями та навичками з національної безпеки й оборони, а й виховання справжніх громадян, готових діяти спільно, відповідально й свідомо. Саме тому важливо інтегрувати у навчальний процес методи, які сприяють розвитку командної взаємодії, лідерських якостей та почуття патріотизму. Застосовувати інтерактивні методи, які «оживляють» уроки – рольові ігри, тренінги, командні вправи. Також провів огляд навчально-методичних рекомендацій МОН для викладання «Захисту України» у поточному навчальному році, рекомендовані сайти для викладачів, побажав звернути особливу увагу на мотивацію до навчання здобувачів освіти.

Виступили із цікавими презентаціями Узун Домніка Михайлівна, викладач Березівського ВПУ Одеська політехніка, з доповіддю «Національна свідомість як основа: як уроки «Захист України» допомагають виховати командний дух», Гребенюк Владислав Андрійович, викладач закладу професійної (професійно- технічної) освіти «Північний професійний коледж» із доповіддю «Гра, що вчить перемагати: рольові методики та практичні завдання у формуванні команди» і Чудак Володимир Володимирович, викладач ДНЗ «Ісаєвський ПАЛ» із темою «Від тренування до свідомого вибору: як практичні заняття та рольові ігри формують патріотичний світогляд».

Були представлені методики підготовки, проведення, висновки із корисності проведення командних, рольових ігор. Відбулося обговорення та підбиття підсумків заходу. Учасники охоче ділилися власними думками щодо заданої теми. Що сьогодні ми не лише обговорили методи, а й поділилися практичними ідеями, як зробити уроки «Захисту України» більш живими й мотивуючими. Адже, коли учень відчуває, що від його рішення залежить успіх команди, він вчиться відповідальності, яка знадобиться йому у житті.

Учасники подякували за плідну роботу обласної методичної секції, виразили переконання, що наші спільні зусилля допоможуть виховати сильне, свідоме та згуртоване покоління.

Опубліковано в категорії: Загальноосвітня підготовка, Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану | Залишити коментар

Відбувся круглий стіл для голів методичних секцій предметів загальноосвітньої підготовки закладів професійної (професійно-технічної) освіти

Дата публікації 4 Вересня 2025 | Автор admin

3 вересня 2025 року згідно з планом роботи Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області провів круглий стіл для голів методичних секцій предметів загальноосвітньої підготовки закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Захід присвячений обговоренню та опрацюванню інструктивно-методичних рекомендацій на 2025-2026 навчальний рік для предметів суспільно-гуманітарного циклу.

Мета заходу – забезпечити узгодженість підходів до викладання, врахувати актуальні тенденції та визначити ключові завдання для педагогів.

Завдання круглого столу:

Аналіз та інтерпретація: наданих інструктивно-методичних рекомендацій. (Лопаков В., голова обласної методичної секції викладачів суспільнознавчих предметів). Обговорення викликів та перспектив: у вивченні суспільно-гуманітарних дисциплін.(Кушнір С., викладач ДПТНЗ «Одеський професійний ліцей технологій та дизайну»).

Визначення спільного бачення: щодо впровадження рекомендацій у навчальний процес. Ключові питання для обговорення: Актуалізація змісту навчальних програм з урахуванням оновлених рекомендацій. Моніторинг ефективності викладання та оцінювання результатів навчання. Використання сучасних технологій та інноваційних методик у навчанні.( Гриньова О. голова обласної методичної секції викладачів словесників).
Формування ключових компетентностей учнів, що відповідають вимогам сьогодення. Розвиток критичного мислення, творчості та громадянської позиції учнів. (Жаботинська С., викладач ДНЗ «Білгород- Дністровський професійний будівельний ліцей»)

Очікувані результати:

Пропозиції та рекомендації інструктивно-методичних матеріалів активно впроваджувати в навчальний процес. Взаєморозуміння та консолідація зусиль педагогічних колективів. Підвищення професійної майстерності викладачів. Створення умов для успішного вивчення суспільно-гуманітарних дисциплін у закладах професійної (професійно-технічної) освіти.

В підведенні підсумку роботи Соколюк С. сказала, що отримана інформація та обговорені підходи надихнуть на подальші експерименти та впровадження сучасних освітніх технологій у педагогічній діяльності. Побажала успіхів на вчительських теренах, терпіння і безмежної мудрості. Стати для здобувачів освіти не просто майстром, а й порадником, підтримкою, прикладом і просто другом! Побажала мирного неба і скорішої Перемоги. Зберігати спокій. Вірити в ЗСУ. Разом до Перемоги.

Опубліковано в категорії: Загальноосвітня підготовка, Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану, Підготовка до нового навчального року | Залишити коментар

Вебінар для голів методичних секцій ЗП(ПТ)О: «Новий навчальний рік. Яким він буде?»

Дата публікації 2 Вересня 2025 | Автор admin

02 вересня 2025 року Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області провів вебінар для голів методичних секцій закладів професійної (професійно-технічної) освіти на тему: «Новий навчальний рік. Яким він буде?»

Початок навчального року – це завжди нові надії, очікування та можливості.

Захід відкрила та привітала учасників директор НМЦ ПТО Тетяна Лазарєва, яка наголосила на важливій ролі педагога в умовах змін та необхідності інноваційного підходу до організації освітнього процесу.

Тетяна Чепіс,  ознайомила учасників із нормативно-правовим забезпеченням освітнього процесу у 2025–2026 навчальному році, акцентувавши увагу на основних документах Міністерства освіти і науки України.

Для учасників вебінару Богдан Шевченко, методист НМЦ ПТО, провів мотиваційний тренінг «Забезпечення професійного розвитку викладачів загальноосвітньої підготовки», під час якого педагоги отримали інструменти для особистісного та професійного зростання, а також мотивацію до пошуку нових рішень у навчанні.

Завершальним акордом заходу став виступ Бориса Шатохіна, методиста НМЦ ПТО, який представив інструктивно -методичні рекомендації щодо викладання предметів загальноосвітньої підготовки у 2025–2026 навчальному році.

Вебінар став змістовним майданчиком для обговорення актуальних питань освітньої діяльності та обміну досвідом, окреслив нові завдання на навчальний рік і надихнув педагогів до подальшого професійного розвитку.

Опубліковано в категорії: Загальноосвітня підготовка, Новини, Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану, Підготовка до нового навчального року | Залишити коментар