Архів автора: admin

23 квітня 2026 року в рамках роботи обласної комісії методистів ЗПО відбувся вебінар з питань роботи атестаційних комісій І рівня при ЗПО та професійного розвитку педагогічного персоналу ЗПО.

Спікерами заходу виступили Л. Хмельницька, методист НМЦ ПТО в Одеській області, Л. Шавріна, методист ДНЗ ««Білгород-Дністровський професійний будівельний ліцей» та Л. Васильєва, методист ДНЗ «Ісаєвський професійний аграрний ліцей».

За традицією учасники заходу мали можливість ознайомитися не лише із позитивним досвідом роботи атестаційних комісій І рівня при ЗПО, а й відчути характер закладів професійної освіти, їх стиль та харизму.

Методисти ДНЗ «Білгород- Дністровський професійний будівельний ліцей» та ДНЗ «Ісаєвський професійний аграрний ліцей» продемонстрували змістовні візитки своїх закладів професійної освіти, що дало можливість учасникам вебінару віртуально відчути атмосферу, традиції та життя цих ЗПО.

Під час вебінару методисти проаналізували організаційні заходи щодо створення та роботи атестаційних комісій І рівня при ЗПО; розглянули портфоліо старшого майстра, майстра виробничого навчання, викладачів професійно-теоретичної та загальноосвітньої підготовки; ознайомились з пакетами документів, що подавалися на розгляд атестаційним комісіям І рівня атестантами.

До уваги присутніх була запропонована презентація «Про професійний розвиток педагогічних працівників ЗПО». Проаналізовано як і у який спосіб педагоги моделюють підвищення кваліфікації, як вибудовують індивідуальну освітню траєкторію та як виконують посадові інструкції. Крім того, розглянуто аспект щодо впливу рівня завантаженості профосвітян на організацію підвищення кваліфікації та професійної майстерності.

Висловлюємо щиру вдячність всім учасникам заходу за ретельну роботу та запрошуємо для подальшої цікавої співпраці.

16 квітня 2026 року відбулося друге засідання робочої групи з розроблення освітньої
програми «Агент з постачання», що реалізується в межах проєкту GIZ «Модернізація навчальних програм для кращої професійної освіти».

Модераторкою заходу виступила Морозова Олена, методистка НМЦ ПТО в Одеській області. У засіданні взяли участь представники закладів професійної освіти та роботодавці, зокрема:

• педагогічні працівники Чорноморського морського фахового коледжу ОНМУ;
• представники підприємств малого та середнього бізнесу Одеської області;
• освітяни та роботодавці з м. Київ (онлайн).

Під час зустрічі учасники продовжили системну роботу над створенням сучасної освітньої програми, орієнтованої на реальні потреби ринку праці. Основну увагу було зосереджено на узгодженні структури програми відповідно до вимог законодавства, зокрема статті 15 Закону України «Про професійну освіту».

У ході засідання опрацьовано:

• відповідність освітньої програми кваліфікаційній характеристиці професії;
• узгодження змісту з вимогами 4 рівня Національної рамки кваліфікацій, з акцентом на розвиток навичок прийняття рішень, наставництва та елементів  управління;
• інтеграцію цифрових та «зелених» навичок.

Окрему увагу приділено формуванню модульної структури програми. Запропоновані модулі охоплюють ключові процеси професійної діяльності: організацію праці, закупівлю товарно-матеріальних цінностей, складський облік та супровід вантажів. Також обговорювалася доцільність впровадження стартового цифрового модуля.

У межах роботи розглянуто можливі мікрокваліфікації – «закупівельник», «комірник» та «експедитор» – як інструмент гнучкої побудови освітньої траєкторії здобувачів освіти.

За підсумками засідання учасники отримали завдання для подальшої роботи, зокрема щодо формулювання результатів навчання та розроблення освітніх компонентів.

Робота над програмою триває. Наразі трудові функції вже узгоджено, структура модулів перебуває на завершальному етапі погодження. Наступним кроком стане деталізація змісту навчання на основі напрацьованих пропозицій.

Організатори дякують усім учасникам за активну участь, професійність і конструктивний діалог, що сприяє створенню якісної та сучасної освітньої програми.

Цей документ покликаний допомогти закладам професійної освіти ефективніше будувати партнерство з бізнесом та залучати інвестиції в оновлення навчальної бази. Посібник містить покрокові алгоритми налагодження зв’язків, реальні кейси успішної взаємодії та приклади оновлення професійних стандартів. Такий інструмент дозволить керівникам та педагогам краще організовувати стажування студентів і адаптувати підготовку фахівців під актуальні потреби ринку праці. Матеріал розроблено в межах проєкту InConnect 2 як частину ініціативи з підтримки економічного відновлення України. Деталі та повний текст посібника доступні на офіційному сайті МОН.