Архів автора: admin

Українська мова — це не просто засіб спілкування, це — поезія душі, що звучить у кожному серці. Вона єднає покоління, надихає на добро, пробуджує любов до рідної землі. Вітаємо всіх зі святом слова й мудрості нашого народу! Нехай рідна мова звучить гордо й мелодійно в серцях кожного з нас.

Відповідно до річного плану роботи НМЦ ПТО в Одеській області 22 жовтня 2025 року викладачі словесності закладів професійної освіти взяли участь у тренінгах «Ресурси, стратегії, практики» та «Особистісно розвивальні педагогічні технології як сучасна освітня зброя».

Учасників тренінгу привітала Світлана Соколюк, методист кабінету загальноосвітньої підготовки НМЦ ПТО в Одеській області.

Продовжила роботу Олена Лопакова, викладач української літератури ДНЗ «Одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського». Вона провела тестування на визначення потенціалу та готовності викладачів до особистісної трансформації, використовуючи застосунок Multimeter. Далі презентувала ключові технології, що реалізують особистісно-розвивальний підхід, працюючи з викладачами у рандомному форматі, та поділилася новинками штучного інтелекту від Google.

Олена Гриньова, голова обласної методичної секції викладачів словесності, викладач української мови та літератури того ж ліцею, ознайомила учасників із застосунком NotebookLM — партнером для досліджень і обговорення ідей. Вона також провела з викладачами тренінг і рефлексію «Особисте освітнє натхнення», під час якої учасники описали застосунок, який планують використовувати вже наступного тижня.

Висновки за підсумками проведених тренінгів:
Тренінги були присвячені взаємозв’язку особистісно-розвивальних педагогічних технологій та освітніх систем. Теми «Особистісно розвивальні педагогічні технології як сучасна освітня зброя» та «Ресурси, стратегії, практики» підтвердили ключовий вектор розвитку сучасної освіти — перехід від трансляції знань до формування компетентної та самодостатньої особистості.

В умовах швидких технологічних і соціальних змін особистісно-розвивальні технології є не просто модним трендом, а сучасною освітньою зброєю. Вони допомагають розв’язувати фундаментальні виклики: мотивацію, стійкість, цілеспрямованість.

Наше спільне завдання — систематично впроваджувати особистісно-розвивальні технології у щоденну педагогічну практику, обмінюватися успішними прикладами інтеграції нових ресурсів і стратегій, безперервно підвищувати власну професійну компетентність, щоб педагогічна діяльність відповідала викликам сьогодення та сприяла особистісному розвитку кожного студента.

22 жовтня 2025 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти в Одеській області проведено засідання членів Школи педагогів-радників лідерів учнівського самоврядування ЗПО.

У заході взяли участь понад 30 представників закладів професійної освіти Одеської області.

Перед початком заходу учасників привітала Ірина РОМАНЧИШИНА, методистка НМЦ ПТО в Одеській області, представила план роботи вебінару та підкреслила важливість і актуальність порушених тем. Методистка продемонструвала презентацію на тему «Фасилітація діяльності педагога-радника лідерів учнівського самоврядування» та провела практичне заняття — «Спробуємо себе в ролі педагогів-фасилітаторів».
Присутні педагоги-радники отримали творче завдання — провести зі студентами фотопроєкт «Ми — вільні» до Дня Гідності та Свободи.

У ході заходу створено комунікаційну платформу в Google Classroom та обговорено деталі подальшої спільної роботи НМЦ ПТО в Одеській області з педагогами-радниками ЗПО.

Питання про те, як навчити молодь ставити чіткі, досяжні та мотивуючі цілі, як зробити роботу самоврядування більш результативною, а команду — згуртованою та впевненою у власних силах, розкрила у своїй презентації на тему «Використання методики “SMART” у роботі з лідерами учнівського самоврядування» Надія КАБАК, заступниця директора з НВихР ДНЗ «Татарбунарське професійно-технічне аграрне училище».

З метою налагодження професійної співпраці та обміну досвідом Олена ГРИНЬОВА, викладачка української мови та літератури ДНЗ «Одеський професійний ліцей сфери послуг ПНПУ ім. К. Д. Ушинського», ознайомила педагогів-радників із можливостями та особливостями роботи групи «Учнівське самоврядування ЗПО Одещини» у соціальній мережі Facebook, а також представила молодіжну газету «ProgreСИЛЬНА молодь Одещини».

На завершення заходу Богдан ШЕВЧЕНКО, методист НМЦ ПТО в Одеській області, поділився презентацією та практичними порадами щодо ефективної роботи з учнівською молоддю. Робота з психологом відбулася у дружній та продуктивній атмосфері, сповненій професійного обміну й натхнення.

Фінальною частиною програми стало психологічне розвантаження — тренінг «Емоції — рушійна сила нашої поведінки», який допоміг учасникам відновити внутрішню гармонію та позитивний настрій.

Підсумовуючи засідання, Ірина РОМАНЧИШИНА повідомила узагальнені рекомендації подальшого алгоритму дій і подякувала всім за активну роботу, яскраві емоції та душевну гармонію, побажала успіхів, натхнення для майбутніх звершень і яскравих митей спокою поруч із рідними та близькими.

Також висловила щиру вдячність і глибоку шану нашим захисникам і захисницям, завдяки мужності та відвазі яких ми маємо можливість працювати, навчати, виховувати й жити під мирним небом.

Нехай у нашій країні запанують спокій і злагода, а серця наповняться вірою, надією та впевненістю в мирне завтра.

16 жовтня 2025 року відбулося засідання методичної секції педагогічних працівників закладів професійної освіти Одеської області за професіями будівельної галузі.

Захід зібрав педагогічних працівників із різних закладів, які поділилися своїм досвідом впровадження виробничих кейсів та освітніх практик у співпраці з бізнесом і роботодавцями.

Тема заходу — “Виробничі кейси та освітні практики: синергія закладів освіти, бізнесу та виробництва”, яка є ключовою для відбудови країни та розвитку сучасної професійної освіти.

На початку зустрічі з вітальним словом звернулась до учасників вебінару завідувачка кабінету професійної підготовки НМЦ ПТО в Одеській області Світлана Шавга та означила важливість синергії закладів освіти, бізнесу та виробництва.

Методистка кабінету професійної підготовки НМЦ ПТО в Одеській області Олена Морозова привітала колег і наголосила на важливості обміну досвідом, що вже втілюється у закладах.
Основна частина засідання була присвячена практичним доповідям, які демонстрували, як навчальні заклади перетворюють партнерство на інноваційні та взаємовигідні проєкти. Колеги ділилися досвідом, що охоплював низку важливих напрямків.

Першою виступила Валерія Бойко, викладач ДНЗ “Одеський професійний ліцей будівництва та архітектури”, з доповіддю “Співпраця ліцею з роботодавцями: інноваційні шляхи розвитку партнерства”. Вона розповіла, як навчальний заклад перетворює співпрацю з бізнесом на взаємовигідні проєкти, що сприяють оновленню змісту освіти.

Ольга Макрій, майстер виробничого навчання ВСП “Березівське вище професійне училище Національного університету “Одеська політехніка”, представила доповідь “Практико-орієнтоване навчання у співпраці з роботодавцями: шлях до конкурентоспроможного будівельника”. Вона акцентувала на важливості практики як основи професійної підготовки, що дозволяє студентам краще адаптуватися до вимог ринку праці.

Алла Горбунова, викладач ДНЗ “Одеський центр професійно-технічної освіти”, поділилася досвідом у доповіді “Інноваційні підходи у підготовці здобувачів професійної освіти”. Вона розповіла про нові методи навчання, які стимулюють активність студентів і формують сучасні професійні компетентності.

Станіслав Коваленко, майстер виробничого навчання ДНЗ “Татарбунарське професійно-технічне училище”, виступив із темою “Створення сучасного освітнього середовища для здобувачів професійної освіти з особливими освітніми потребами з професії “Маляр. Штукатур”. Його доповідь була присвячена інклюзивним практикам, які забезпечують рівний доступ до якісної професійної освіти.

Кирило Вавилов, майстер виробничого навчання та викладач ДНЗ “Білгород-Дністровський професійний будівельний ліцей”, завершив блок виступів доповіддю “Співпраця з роботодавцями як засіб підвищення мотивації студентів до навчання”. Він наголосив, що реальні проєкти та участь бізнесу в освітньому процесі значно підвищують зацікавленість студентів.

Після виступів учасники обговорили план роботи методичної секції на наступний період.

На завершення методистка Олена Морозова коротко окреслила ключові зміни в новому Законі України “Про професійну освіту”. Вона звернула увагу на нову модель співпраці з роботодавцями, дуальну форму здобуття освіти, можливість отримання часткових кваліфікацій та запровадження сертифікації через кваліфікаційні центри. Всі учасники вебінару прийшли до висновку, що практико-орієнтоване навчання є ключовим трендом, а співпраця з роботодавцями — найкращий мотиватор для студентів – здобувачів професійної освіти. Заклади освіти рухаються в єдиному напрямку: до синергії, де бізнес і освіта створюють висококваліфікованих фахівців та кожен виробничий кейс стане успішною історією працевлаштування для випускників.

Навчально-методичний центр дякує спікерам за якісні та  змістовні доповіді, які повністю розкрили тему засідання.

Дякуємо за відданість та прагнення до розвитку, що робить наше професійне середовище сильнішим і ефективнішим!

Матеріали секції ТУТ

Шановна Ярославо Борисівно!

Прийміть найщиріші вітання з нагоди Вашого ювілейного Дня народження! Ви — людина, яка щедро ділиться своїми знаннями, досвідом і теплом серця, яка вміє поєднувати вимогливість керівника з людяністю наставника. Хай кожен день буде наповнений світлом вдячності, повагою колег і любов’ю близьких. Бажаємо Вам невичерпної енергії, внутрішньої гармонії та впевненості у завтрашньому дні. Нехай доля дарує щасливі моменти, а успіх супроводжує у всіх справах! Хай Ваш шлях буде сповнений нових досягнень, творчого натхнення та добрих змін. Миру, здоров’я, благополуччя й Божої ласки Вам і Вашій родині!