Архів автора: admin

З Днем професійної освіти!

Щороку 2 жовтня Україна відзначає День професійної освіти — свято тих, хто творить майбутнє країни своїми знаннями, руками й талантом.

Історія профтехосвіти в Україні сягає ще початку ХХ століття. Вона завжди була й залишається потужною опорою економіки та рушієм розвитку суспільства. Сьогодні, у часи викликів і трансформацій, система професійної освіти набуває ще більшої ваги — адже саме вона:

  • готує фахівців для всіх ключових галузей;

  • відкриває молоді шлях до успішної кар’єри;

  • поєднує традиції та сучасні технології;

  • формує активних, креативних і відповідальних громадян.

Професійна освіта — це не лише диплом і професія. Це впевненість у завтрашньому дні, розвиток підприємницького мислення, готовність до змін і внесок у відбудову та майбутнє України.

Дякуємо викладачам, майстрам виробничого навчання, усім працівникам та студентам за натхненну працю й віру в силу знань.

Разом ми творимо країну, де кожна професія — престижна, потрібна й почесна.

Зі святом, друзі! З Днем професійної освіти!

Опубліковано в категорії: Новини | Залишити коментар

Вебінар викладачів предметів хімії, біології і екології

Згідно з планом роботи НМЦ ПТО в Одеській області 01 жовтня 2025р. відбулось засідання обласної методичної секції викладачів природничих дисциплін закладів професійної освіти на тему: «Організація безпечних та ефективних лабораторних робіт із хімії та біології. Використання доступних матеріалів для проведення хімічних експериментів».

Розпочав роботу вебінару та привітав учасників Шатохін Борис Ілліч, методист кабінету загальноосвітньої підготовки НМЦ ПТО в Одеській області. Було сказано, що природничі дисципліни завжди були й залишаються основою наукового світогляду. Великою мірою завдяки хімії та біології наші здобувачі освіти вчаться розуміти, як влаштований світ, формують дослідницькі вміння та навички практичного мислення. Лабораторні заняття – це завжди магія навчання: момент, коли звичайні знання перетво’рюються на відкриття, а очі наших здобувачів освіти загоряються від цікавості.

Саме тому сьогоднішня зустріч мала кілька ключових завдань:
– обговорити принципи створення безпечного середовища для проведення дослідів;
– показати можливості використання доступних і безпечних матеріалів, які легко знайти навіть поза межами спеціалізованих лабораторій;
– поділитися методичними прийомами, що допомагають зробити експеримент одночасно науковим, зрозумілим і захопливим;
– обмінятися власним досвідом, адже саме практичні напрацювання колег часто стають найціннішими підказками у нашій роботі.

Виступили із цікавими презентаціями Іванченко Тетяна Олександрівна, викладачка Березівського ВПУ Одеська політехніка, з доповіддю «Проєкт OLABS. Віртуальні лабораторії університету AMRITA», Царенко Леся Олександрівна, викладачка ДНЗ «Одеське вище професійне училище торгівлі та технологій харчування» із доповіддю «Методичні рекомендації щодо виконання учнями ДНЗ «ОВПУТТХ» лабораторних робіт по предмету «Хімія» і Парфіненко Яна Анатоліївна, викладачка ДНЗ «Одеське вище професійне училище морського туристичного сервісу», із темою «Організація безпечних та ефективних лабораторних робіт із хімії. Використання доступних матеріалів для проведення хімічних експериментів».

Були представлені методики підготовки, проведення, висновки із корисності проведення безпечних лабораторних робіт.

У підсумку вебінар став не лише джерелом нових ідей, а й платформою для співпраці, адже спікери продемонстрували власні знахідки, методичні напрацювання й маленькі педагогічні секрети, якими варто ділитися, бо наше завдання – не лише навчати, а й надихати. Лабораторна робота – це не просто перевірка знань, це маленьке дослідження, яке може стати першим кроком до великої любові до науки. І від того, як ми організуємо цей процес, залежить, чи збережемо ми у студентів ту дитячу цікавість до світу, яка є основою будь-якого пізнання.

Учасники подякували за плідну роботу обласної методичної секції.

Опубліковано в категорії: Загальноосвітня підготовка, Новини | Залишити коментар

Професійний розвиток педагога в умовах інноваційного освітнього середовища

30 вересня 2025 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти
в Одеській області у дистанційному форматі проведено засідання обласної методичної секції педагогічних працівників професій металообробної галузі.

У заході взяли участь 26 викладачів та майстрів виробничого навчання 16 закладів професійної освіти Одещини, які забезпечують підготовку зварників, токарів та слюсарів.

З вітальним словом до учасників звернулася Лазарєва Тетяна Олександрівна, директор НМЦ ПТО в Одеській області, яка акцентувала увагу на важливості ролі педагогів в умовах реформування системи професійної освіти та необхідності активізації їх мотивації до саморозвитку і впровадження інновацій.

Про інноваційне освітнє середовище та його вплив на професійний розвиток педагогів доповів Шестопалов Олександр Іванович, голова секції, старший майстер, викладач ВСП «Чорноморський морський фаховий коледж Одеського національного морського університету.

Шликов Денис Володимирович, Чернушко Сергій Миколайович, викладачі спецдисциплін Одеського професійного коледжу морського та залізничного транспорту, ознайомили з актуальними тенденціями та інноваціями в металообробній галузі і їх впливом на освітній процес.

Презентували досвід та кращі практики використання ефективних методів і технологій в умовах сучасного освітнього середовища: Янченко Лариса Геннадіївна, заступник директора та Мардаренко Сергій Миколайович, майстер виробничого навчання ВСП «Березівське ВПУ НУ «Одеська політехніка» (Інноваційні методи формування професійних компетентностей майбутніх електрозварників у навчально-практичному центрі сучасних технологій зварювання); Сидорко Василь Іванович, старший майстер ДНЗ «Білгород-Дністровський професійний будівельний ліцей» (Роль симуляторів із ШІ у навчанні зварювальним технологіям. Використання зварювального малоамперного тренажера); Іваненко Володимир Валерійович, викладач спецтехнологій ДНЗ «Кілійський професійний ліцей» (Формування професійних компетентностей токарів через інтеграцію цифрових ресурсів в освітній процес.); Боговик Олександр Вікторович викладач ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти» (Внесок викладача у підвищенні мотивації до навчання).

У дискусійній частині вебінару обмінювалися думками та ідеями щодо викликів і можливостей професійного розвитку. Враховуючи зауваження та пропозиції, визначилися з ключовими напрямами подальшої роботи секції, обговорили план роботи на 2025/2026 навчальний рік. Дякуємо усім спікерам за професійність, учасникам – за активність, натхнення та прагнення до вдосконалення! Ми впевнені, що тільки разом, ділячись знаннями та ідеями, можна досягти успіху у підготовці кваліфікованих кадрів для металообробної галузі.

Презентації  ТУТ

Опубліковано в категорії: Професійна підготовка | Залишити коментар

Колектив Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області щиро вітає з Днем захисників і захисниць України!

Дякуємо кожному і кожній, хто оберігає нашу незалежність, мир і майбутнє. Бажаємо міцного здоров’я, сили духу, надійного тилу та перемоги. Нехай у ваших домівках панують затишок і любов, а в Україні – мир і злагода.

Вічна пам’ять тим, хто віддав своє життя за свободу і незалежність України.

Опубліковано в категорії: Новини | Залишити коментар

Онлайн-тренінг “Штучний інтелект в освітньому процесі” для методистів Одещини

Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області провів онлайн-тренінг у рамках курсу «Школа методиста», присвячений темі «Штучний інтелект в освітньому процесі».

Мета заходу — ознайомити педагогів і методистів із можливостями інтеграції інструментів штучного інтелекту у професійну освіту, актуальними нормативно-правовими вимогами та питаннями академічної доброчесності.

Основні акценти тренінгу:

  • Нормативна база. Розглянуто чинні закони України, що регулюють використання цифрових технологій.

  • Етика та безпека. Піднято питання цифрової гігієни, захисту персональних даних та етичного використання ШІ в освітньому середовищі.

  • Практична частина. Учасники працювали з інструментами Gemini та NotebookLM, які дозволяють швидко аналізувати документи, дані та формувати узагальнені результати.

Практичні завдання для учасників:

  • порівняння освітніх стандартів і програм для виявлення розбіжностей у компетентностях;

  • аналіз звітів методичних комісій із виокремленням найбільш результативних форм роботи;

  • опрацювання результатів моніторингових досліджень для визначення тенденцій у використанні ШІ педагогами.

Учасники дійшли спільного висновку: у добу штучного інтелекту роль педагога змінюється — він стає наставником, який допомагає критично мислити, аналізувати інформацію та відрізняти достовірні факти від фейків.

Варто відзначити, що під час заходу учасники активно працювали, ділилися власними ідеями та напрацьовували практичні навички для подальшого використання в професійній діяльності.

Опубліковано в категорії: Новини | Залишити коментар