Архів категорії: Виховна робота

22 жовтня 2025 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти в Одеській області проведено засідання членів Школи педагогів-радників лідерів учнівського самоврядування ЗПО.

У заході взяли участь понад 30 представників закладів професійної освіти Одеської області.

Перед початком заходу учасників привітала Ірина РОМАНЧИШИНА, методистка НМЦ ПТО в Одеській області, представила план роботи вебінару та підкреслила важливість і актуальність порушених тем. Методистка продемонструвала презентацію на тему «Фасилітація діяльності педагога-радника лідерів учнівського самоврядування» та провела практичне заняття — «Спробуємо себе в ролі педагогів-фасилітаторів».
Присутні педагоги-радники отримали творче завдання — провести зі студентами фотопроєкт «Ми — вільні» до Дня Гідності та Свободи.

У ході заходу створено комунікаційну платформу в Google Classroom та обговорено деталі подальшої спільної роботи НМЦ ПТО в Одеській області з педагогами-радниками ЗПО.

Питання про те, як навчити молодь ставити чіткі, досяжні та мотивуючі цілі, як зробити роботу самоврядування більш результативною, а команду — згуртованою та впевненою у власних силах, розкрила у своїй презентації на тему «Використання методики “SMART” у роботі з лідерами учнівського самоврядування» Надія КАБАК, заступниця директора з НВихР ДНЗ «Татарбунарське професійно-технічне аграрне училище».

З метою налагодження професійної співпраці та обміну досвідом Олена ГРИНЬОВА, викладачка української мови та літератури ДНЗ «Одеський професійний ліцей сфери послуг ПНПУ ім. К. Д. Ушинського», ознайомила педагогів-радників із можливостями та особливостями роботи групи «Учнівське самоврядування ЗПО Одещини» у соціальній мережі Facebook, а також представила молодіжну газету «ProgreСИЛЬНА молодь Одещини».

На завершення заходу Богдан ШЕВЧЕНКО, методист НМЦ ПТО в Одеській області, поділився презентацією та практичними порадами щодо ефективної роботи з учнівською молоддю. Робота з психологом відбулася у дружній та продуктивній атмосфері, сповненій професійного обміну й натхнення.

Фінальною частиною програми стало психологічне розвантаження — тренінг «Емоції — рушійна сила нашої поведінки», який допоміг учасникам відновити внутрішню гармонію та позитивний настрій.

Підсумовуючи засідання, Ірина РОМАНЧИШИНА повідомила узагальнені рекомендації подальшого алгоритму дій і подякувала всім за активну роботу, яскраві емоції та душевну гармонію, побажала успіхів, натхнення для майбутніх звершень і яскравих митей спокою поруч із рідними та близькими.

Також висловила щиру вдячність і глибоку шану нашим захисникам і захисницям, завдяки мужності та відвазі яких ми маємо можливість працювати, навчати, виховувати й жити під мирним небом.

Нехай у нашій країні запанують спокій і злагода, а серця наповняться вірою, надією та впевненістю в мирне завтра.

Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти в Одеській області 26 травня 2025 року для психологів і соціальних педагогів закладів професійної (професійно – технічної) освіти та всіх бажаючих було проведено обласне онлайн засідання у формі вебінару на тему: «Особливості виховної роботи зі здобувачами категорії ВПО, особами, постраждалими під час війни, дітьми-сиротами, особами з ООП в закладі освіти».

Мета заходу: обговорення ефективних підходів до виховної та психолого- педагогічної роботи з дітьми, які пережили складні життєві обставини.

Основні питання, які були розглянуті:
– «Розвиток соціальної згуртованості та запобігання булінгу в колективі, де навчаються діти з різним досвідом». Доповідачка: Даценко Ольга Вадимівна практичний психолог, ДНЗ «Одеський професійний ліцей морського транспорту», поділилася практичними підходами до формування безпечного середовища, розвитку згуртованості та профілактики булінгу. Її досвід — це конкретні кроки до побудови здорового колективу.
– «Специфіка і методи роботи зі здобувачами освіти в сучасних умовах». Як адаптувати психологічну роботу до реалій сьогодення — війни, нестабільності, емоційного виснаження, і як зберігати довіру та ефективність у взаємодії з підлітками. Доповідачка: Шєфер Валентина Сергіївна – практичний психолог, ДНЗ «Одеський професійний ліцей будівництва та архітектури».
– «Психологічна підтримка та травма-інформований підхід у виховній роботі з дітьми, які пережили складні обставини». Травматичний досвід може не бути помітним зовні, але він кардинально впливає на поведінку, навчання та стосунки. Доповідачка: Безвезюк Юлія Віталіївна практичний психолог, ВСП «Березівське вище професійне училище НУ «Одеська політехніка», ознайомила присутіх із засадами травма-інформованого підходу у вихованні, поділилася, як через чутливу, обережну підтримку можна стати для дитини опорою, навіть у найтяжчі моменти її життя.
– «Формування навичок життєстійкості та адаптації у здобувачів освіти, які зіткнулися з викликами». Доповідачка: Тичинська Ілона Сергіївна практичний психолог, ДНЗ «Одеське вище професійне училище морського туристичного сервісу», розповіла про розвиток життєстійкості — здатності бути гнучким, зберігати внутрішній ресурс і відновлюватися. Як допомогти учню не просто вижити в умовах стресу, а навчитися адаптуватися, приймати зміни та розвиватися попри труднощі.

​

Учасники заходу дійшли згоди, що ефективна виховна робота з уразливими категоріями здобувачів освіти потребує:
– персоналізованого підходу;
– підвищеної емпатії й уважності до емоційних сигналів учнів;
– створення безпечного, підтримуючого освітнього простору;
– впровадження травма-інформованих стратегій у вихованні;
– розвитку емоційного інтелекту як у педагогів, так і у здобувачів освіти.

Під час виступів були представлені практичні кейси, вправи та алгоритми роботи, які можна адаптувати до умов конкретного навчального закладу. Захід довів свою практичну цінність і важливість. Він об’єднав фахівців навколо спільної мети — забезпечити дітям, які опинилися в найвразливішому становищі, шанс на розвиток, підтримку та гідне майбутнє.