Архів категорії: Професійна підготовка

Одеський центр ПТО презентував новітній простір для підготовки автослюсарів

З гордістю ділимося успішними кейсами наших колег, які створюють сучасні та безпечні умови для підготовки кваліфікованих робітників нового покоління. Вагомим кроком у розбудові освітньої інфраструктури регіону стало відкриття на базі Одеського центру професійно-технічної освіти сучасного Навчально-практичного центру за професією «Автомобільний транспорт. Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів».

Створення цієї майстерні стало можливим завдяки реалізації публічного інвестиційного проєкту МОН України з модернізації лабораторій закладів професійної та фахової передвищої освіти.
Відкриття такого простору – це перехід до принципово нової якості навчання. Сучасний ринок праці вимагає від випускника не просто теоретичної бази, а твердих практичних навичок. У новому НПЦ реалізовано ключовий принцип сучасної дидактики: теорія миттєво підкріплюється роботою на реальному обладнанні. Саме такий підхід є критично важливим в опануванні складної та відповідальної справи обслуговування автотранспорту.

Щиро радіємо успіхам колег та продовжуємо спільно творити нове обличчя професійної освіти Одещини!

Опубліковано в категорії: Життя профтехосвіти Одещини, Заклади професійної (професійно-технічної) освіти Одеської області, Навчально-практичні центри, Новини, Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану, Професійна підготовка | Залишити коментар

Компетентнісний підхід та цифровізація: професійна спільнота освітян обмінялася досвідом роботи в морський галузі

17 березня 2026 року на базі ЗП(ПТ)О «Одеський професійний коледж морського та залізничного транспорту» відбувся обласний семінар-практикум для педагогічних працівників морського спрямування. Тема зустрічі – «Компетентнісний підхід у підготовці фахівців водного транспорту: інтеграція теорії та практики».

Захід об’єднав освітян Одещини для обговорення актуальних питань модернізації професійної освіти, впровадження нових стандартів та використання сучасних технологій у навчальному процесі.

Семінар відкрив директор коледжу Сергій Щербаков, привітавши учасників та відзначивши важливість взаємодії освітян для професійного розвитку. Методистка кабінету професійної підготовки НМЦ ПТО в Одеській області Олена Морозова ознайомила присутніх із планом роботи та регламентом.

У своєму виступі Олена Морозова детально зупинилася на аналізі моніторингу якості знань здобувачів освіти. Вона наголосила на важливості системних змін у зв’язку із прийняттям нового Закону «Про професійну освіту». Під час обговорення було підкреслено, що ці законодавчі новації є необхідним інструментом для підвищення успішності навчання та адаптації програм до реальних потреб морської галузі регіону.

Методистка коледжу Тетяна Дмитрашко презентувала заклад освіти та детально розповіла про формування інноваційного освітнього середовища, необхідного для підготовки сучасних фахівців морського спрямування. Зокрема, учасникам семінару було представлено оновлений «Осередок морського спрямування» – сучасний навчальний простір, який вдалося створити та оснащити за підтримки Програми розвитку ООН в Україні та фінансування уряду Японії.

Особливу увагу під час семінару приділили практичному використанню VR-технологій. Викладач спецдисциплін ЗП(ПТ)О «Одеський професійний коледж морського та залізничного транспорту» Сергій Чернушко провів майстер-клас «Несення ходової вахти» та продемонстрував можливості віртуальної реальності під час підготовки моряків за допомогою VR-окулярів та тренажерів. Присутні педагогічні працівники області мали можливість особисто долучитися до демонстрації: випробувати роботу VR-окулярів та тренажерного комплексу (інтерактивний місток), які дозволяють безпечно відпрацьовувати професійні навички. Така форма навчання викликала щирий інтерес у колег, які позитивно відзначили потенціал цифрових інструментів для розвитку м’язової пам’яті майбутніх фахівців.

Теоретичний блок семінару був присвячений змінам у законодавстві.  Про зміни, що очікують систему освіти у 2027 році, розповів викладач спецдисциплін ВП «Об’єднане вище професійно-технічне училище сфери послуг Національного університету «Одеська юридична академія» Михайло Кустура. Його доповідь стосувалася впровадження профільної середньої освіти за професійним спрямуванням. Як безпосередній учасник розробки типових програм, він надав цінні роз’яснення щодо структури нового навчального плану для транспортно-логістичної сфери.

Досвідом залучення роботодавців до розробки освітнього контенту поділилася Ольга Дромашко викладач, спецдисциплін, голова циклової випускової комісії «Транспорт» ЧМФК ОНМУ. Вона розповіла про практичні аспекти створення освітньої програми для професії «Механізатор (докер-механізатор)», де зміст навчання максимально наближений до вимог сучасних портів.

Завершився семінар у форматі відкритого діалогу. Учасники відзначили високу якість організації та сучасне оснащення закладу, яке вони побачили під час демонстрацій.

Атмосфера зустрічі була дружньою, робочою та конструктивною. Колеги отримали корисний практичний досвід, який допоможе у подальшій розбудові якісної професійної освіти на Одещині.

Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області щиро дякує всім колегам за активну участь та професійну дискусію. Особливу вдячність висловлюємо директору Одеського професійного коледжу морського та залізничного транспорту Сергію Миколайовичу Щербакову та всьому колективу закладу за гостинність, високий рівень організації заходу та можливість ознайомитися з передовим досвідом модернізації освітнього простору.

Опубліковано в категорії: Новини, Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану, Професійна підготовка | Залишити коментар

Продовження роботи в межах проєкту GIZ: старт розроблення оновленої освітньої програми «Агент з постачання»

3 березня 2026 року відбулося перше засідання робочої групи з розроблення сучасної освітньої програми за професією «Агент з постачання». Захід відбувся в межах проєкту «Модернізація навчальних програм для кращої професійної освіти», що реалізується Німецьким товариством міжнародного співробітництва (GIZ) та охоплює оновлення 20 освітніх програм у ключових секторах економіки.

Метою зустрічі стало формування спільного бачення структури майбутньої програми, яка відповідатиме вимогам нового законодавства, цифровим тенденціям у логістиці та реальним потребам ринку праці.

Модерацію заходу здійснила Морозова Олена, методист кабінету професійної підготовки НМЦ ПТО в Одеській області та куратор робочої групи. У вступному слові вона окреслила логіку побудови сучасної програми, наголосивши на важливості компетентнісного підходу, інтеграції цифрових інструментів та активної участі роботодавців у формуванні змісту підготовки.

До роботи долучилися представники НМЦ ПТО в Одеській області, представники бізнесу, педагогічні працівники та команда проєкту GIZ. Такий склад забезпечив змістовну дискусію щодо актуальних вимог до професії та очікуваних результатів навчання.

Учасники розглянули сильні сторони наявних програм, серед яких — орієнтація на логістичний цикл, документальний супровід та складський облік. Водночас визначено компоненти, що потребують модернізації: перехід до модульного формату, інтеграція охорони праці та етики у професійні процеси, посилення цифрової складової та включення сучасних логістичних систем.

Окрему увагу приділено новим напрямам, які мають бути відображені в оновленій програмі: електронний документообіг, WMSсистеми, «зелені» закупівлі, міжнародна логістика та використання штучного інтелекту для прогнозування попиту.

Таким чином, перше засідання робочої групи стало важливим кроком від попереднього аналізу — до реального конструювання сучасної освітньої програми.

Спільна робота освітян, роботодавців та експертів GIZ створює підґрунтя для підготовки конкурентоспроможних фахівців у сфері постачання, здатних працювати
відповідно до вимог часу та викликів логістичної галузі.

Опубліковано в категорії: Новини, Професійна підготовка | Залишити коментар

Батл ідей: загальноосвітня підготовка — фундамент професійного успіху

3 березня 2026 року відбувся — методичний батл викладачів загальноосвітніх дисциплін. На засіданні було присутніх 105 викладачів закладів професійної освіти.

Головна мета заходу: довести, що загальноосвітні предмети — це не просто теорія, а життєво необхідна база для майбутнього фахівця.

Захід розпочала з вітального слова Світлана Василівна Соколюк, методист кабінету загальноосвітньої підготовки, яка задала тон зустрічі, наголосивши на важливості постійного професійного оновлення. Програма батлу була насичена дискусіями та креативними презентаціями:

  • Історія як база мислення: Володимир Сергійович Лопаков (голова обласної секції викладачів суспільствознавчих дисциплін), викладач історії та громадянської освіти (ДНЗ «ОПЛСП ПНПУ ім. К.Д. Ушинського») майстерно продемонстрував, як історія та громадянська освіта формують фундамент професійного мислення сучасного студента.
  • Словесність з професійним акцентом: Олена Григорівна Гриньова (голова обласної секції викладачів словесності), викладач української мови та літератури презентувала унікальні методики професійної спрямованості у викладанні української мови та літератури.
  • Англійська — це не «гарнір»: неабияку увагу викликав виступ Лариси Василівни Гончар, викладач англійської мови (ДНЗ «ОВПУ морського туристичного сервісу»). Вона довела, що іноземна мова — це «основна страва» у меню успішного професіонала на світовому ринку праці.
  • Особливим блоком заходу стала презентація стратегічного бачення загальноосвітньої підготовки: Оксана Олександрівна Задорожна, викладач фізики (ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти»), координатор обласної школи педагогів-наставників, виступила з темою про стратегічну роль загальноосвітніх предметів, підкресливши, що фізика, математика та інші науки — це інструменти успіху в руках майбутнього майстра.
У межах проведення вебінару активно працювала Школа педагога-наставника, яка об’єднала освітян, небайдужих до професійного зростання та розвитку педагогічної спільноти.
Завідуюча кабінетом загальноосвітньої підготовки НМЦ ПТО Тетяна Павлівна Чепіс наголосила на особливій ролі наставництва в сучасному освітньому просторі. У своєму виступі вона підкреслила, що наставництво — це не лише передача досвіду, а й формування професійної культури, підтримка молодих педагогів, створення середовища довіри, партнерства та взаєморозвитку.
Особливу увагу було акцентовано на необхідності залучення досвідчених, творчих і відповідальних викладачів до діяльності обласної Школи педагога-наставника.
Керівник Школи педагога-наставника Оксана Олександрівнат Задорожна, запросила колег долучатися до наставницької спільноти, ділитися напрацюваннями, супроводжувати професійне становлення молодих фахівців та бути прикладом педагогічної майстерності.
Робота Школи педагога-наставника є важливим кроком до формування сильної професійної команди, яка забезпечує якість освіти та безперервний розвиток кожного педагога.
Підбиваючи підсумки, Світлана Василівна Соколюк зазначила, що кожен предмет у системі ПО має свою унікальну вартість.
Батл показав: викладачі готові до викликів часу, вони трансформують навчання, роблячи його прикладним та цікавим. Подякувала збройним силам України за можливість жити, працювати, навчати, спікерам за підготовку та аргументи щодо важливості історії, української мови та літератури, англійської, фізики і всім присутнім за ативність під час обговорення.
Опубліковано в категорії: Новини, Професійна підготовка | Залишити коментар

Від якості підготовки — до потреб роботодавців: сучасні підходи при підготовці фахівців автомобільного транспорту

26 лютого 2026 року, відповідно до плану роботи Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області, відбулося засідання обласної методичної секції педагогічних працівників автомобільного напряму. Тема зустрічі: «Від якості підготовки — до потреб роботодавців: сучасні підходи при підготовці фахівців автомобільного транспорту».

У заході взяли участь представники 17 закладів професійної освіти області. Головною метою зустрічі стало обговорення особливостей підготовки майбутніх фахівців автотранспортної галузі, впровадження інноваційних технологій та посилення співпраці з роботодавцями задля підвищення якості навчання.

Антонюк Н.О., методист НМЦ ПТО в Одеській області, представила аналіз системи підготовки водіїв, машиністів та слюсарів у регіоні. Особливу увагу було приділено результатам моніторингу навчальних досягнень здобувачів освіти та якості підготовки випускників відповідно до сучасних тенденцій галузі.

Учасники секції поділилися практичним досвідом за такими напрямами:

  • Інновації в оцінюванні: Створення навчально-методичних матеріалів та діагностика знань із застосуванням штучного інтелекту (Калаянов М. О., викладач Дунайського ЦПТО).
  • Спеціалізація навчання: Методика викладання ПДР з урахуванням специфіки сучасного агробізнесу (Тенінгольц С. Я., викладач ДНЗ «Лиманський професійний аграрний ліцей»).
  • Практична підготовка: Організація виробничого навчання та практики з ремонтуй відновлення колісних транспортних засобів (Стас А. М., майстер виробничого навчання).
  • Інфраструктурний розвиток: Досвід створення навчально-практичного центру для підготовки слюсарів з ремонту колісних транспортних засобів (Жирун Б. О., старший майстер Одеського ЦПТО).

Окрему увагу під час дискусії приділили викликам підготовки автомобілістів в умовах воєнного часу. Педагоги обговорили освітні програми підготовки фахівців за професіями, необхідні ресурси для професійного розвитку, переваги впровадження дуальної форми освіти та розширення партнерства з бізнесом.

За результатами вебінару було визначено пріоритетні напрями роботи секції на найближчий період.

НМЦ ПТО в Одеській області щиро дякує доповідачам за високу професійність, а всім учасникам — за активність та прагнення до вдосконалення освітнього процесу!

Матеріали секції

Опубліковано в категорії: Новини, Професійна підготовка | Залишити коментар