Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області

23 вересня 2024 року відбувся вебінар для бібліотекарів закладів професійної (професійно-технічної) освіти Одеської області на тему «Нові виклики та завдання для бібліотеки сучасного закладу освіти».

Відкрив роботу заходу, привітав присутніх та надав методичні рекомендації щодо планування роботи бібліотек закладів професійної (професійно-технічної) освіти області під час Воєнного стану в Україні Стоянов В.С., методист НМЦ ПТО в Одеській області.

Дементьєва Світлана Анатоліївна, завідувачка відділом організаційно-методичної роботи Центральної міської бібліотеки ім. І.Я. Франка, представила присутнім досвід роботи з педагогіки читання для підлітків та молоді; закцентувала увагу на певних аспектах бібліотечної діяльності.

Бутт Наталя Валеріївна, завідувачка сектором соціокультурної діяльності організаційно-методичного відділу Центральної міської бібліотеки ім. І.Я. Франка, розповіла про особливості безбар`єрного простору в бібліотеках; про виховання толерантності у молоді в ході бібліотечних масових заходів.

Представники Центральної міської бібліотеки ім. І.Я. Франка приділили багато уваги морально-естетичному вихованню молоді, робили акценти на найпроблематичніших питаннях.

Бібліотекарі активно брали участь в обговоренні, із задоволенням ділились власним досвідом роботи.

Колектив Навчально – методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області висловлює подяку представникам Центральної міської бібліотеки ім. І.Я. Франка за активну участь у проведенні заходу. Усім бажаємо міцного здоров`я, творчих здобутків та мирного неба.

Згідно плану роботи НМЦ ПТО 20 вересня відбувся круглий стіл для викладачів фізичної культури закладів професійної (професійно-технічної) освіти області, присвячений важливим аспектам фізичної культури в сучасній освіті, на тему “Синтез думок з фізичної культури”.

Спікером заходу був методист НМЦ ПТО Борис Шатохін. Обговорені були наступні питання:

• Значення фізичної культури у сучасній освіті

Фізична культура є ключовим компонентом формування гармонійної особистості та відіграє важливу роль у розвитку дисципліни, наполегливості, командного духу та здатності долати труднощі. Активна участь у фізичній культурі допомагає здобувачам освіти не лише покращити свою фізичну форму, але й стимулює когнітивні функції, що позитивно впливає на їхні навчальні досягнення.

• Інтеграція фізичної культури з іншими предметами

Важливо поєднувати фізичну активність з іншими навчальними дисциплінами. Наприклад, фізкультура може інтегруватися з біологією через пояснення функціонування різних систем організму під час фізичних навантажень або з математикою через аналіз здобутих фізичних результатів. Також були приведені приклади зв’язку з хімією, фізикою, іншими предметами.

• Формування ціннісних орієнтирів через фізичну культуру

Через фізичну культуру виховуються важливі життєві навички, такі як командна робота, дисципліна, справедливість та цілеспрямованість. Спорт вчить не здаватися перед труднощами та досягати поставлених цілей, поважати суперника.

• Використання сучасних технологій у фізичному вихованні

Сучасні технології, такі як інтерактивні тренажери та мобільні додатки для відстеження фізичної активності, підвищують ефективність фізичної культури. Також віртуальні тренування допомагають учням вдосконалювати техніку виконання вправ.

• Виклики та перспективи фізичної культури

Основний виклик – це залучення здобувачів освіти до активного життя в умовах поширення цифрових технологій та пасивного способу життя. Однак перспективи полягають у тому, що фізична культура продовжуватиме інтегруватися з іншими навчальними напрямками, стимулюючи розвиток не лише фізичних, але й інтелектуальних здібностей.

Активну участь в обговоренні брали учасники заходу Манжос Станіслав, Сухоребра Валентина, Андрущенко Наталія, Максименко Ігор, Антонів Ірина, Коломійченко Олег, Мізенко Тетяна, Плачинда Світлана, Тесленков Олександр.

На заключному етапі заходу було обговорено проєкт МОН рекомендацій із використання ШІ в школах, сфери застосування ШІ, продемонстровано на простих прикладах, як починати працювати із ШІ, як використовувати ШІ педагогічними працівниками у своїй роботі.

Фізична культура є важливою складовою всебічного розвитку людини і повинна активно інтегруватися у систему освіти. Залучення сучасних технологій, міждисциплінарний підхід і розвиток особистісно-орієнтованого навчання допоможуть зробити фізичну культуру цікавою та актуальною для нових поколінь.

Методичні та практичні поради викладачам фізичної культури розміщені на сайті Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» («Освітня галузь «Фізична культура»): поради, документи, досвід роботи» і доступні за покликанням

Колектив Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти Одеської області обговорив проєкт Положення про атестацію закладів професійної освіти. Учасники розглянули ключові положення документа, обговорили критерії оцінки та механізми вдосконалення атестації навчальних закладів. Пропозиції, висловлені під час обговорення, будуть надіслані до відповідних органів для подальшого опрацювання та врахування у фіналізації Положення.

ПРО ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО НАКАЗУ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ВІД 14 ЧЕРВНЯ 2012 РОКУ № 694

ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НПЦ (ЗРАЗОК)