Архів автора: admin

30 вересня 2025 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти
в Одеській області у дистанційному форматі проведено засідання обласної методичної секції педагогічних працівників професій металообробної галузі.

У заході взяли участь 26 викладачів та майстрів виробничого навчання 16 закладів професійної освіти Одещини, які забезпечують підготовку зварників, токарів та слюсарів.

З вітальним словом до учасників звернулася Лазарєва Тетяна Олександрівна, директор НМЦ ПТО в Одеській області, яка акцентувала увагу на важливості ролі педагогів в умовах реформування системи професійної освіти та необхідності активізації їх мотивації до саморозвитку і впровадження інновацій.

Про інноваційне освітнє середовище та його вплив на професійний розвиток педагогів доповів Шестопалов Олександр Іванович, голова секції, старший майстер, викладач ВСП «Чорноморський морський фаховий коледж Одеського національного морського університету.

Шликов Денис Володимирович, Чернушко Сергій Миколайович, викладачі спецдисциплін Одеського професійного коледжу морського та залізничного транспорту, ознайомили з актуальними тенденціями та інноваціями в металообробній галузі і їх впливом на освітній процес.

Презентували досвід та кращі практики використання ефективних методів і технологій в умовах сучасного освітнього середовища: Янченко Лариса Геннадіївна, заступник директора та Мардаренко Сергій Миколайович, майстер виробничого навчання ВСП «Березівське ВПУ НУ «Одеська політехніка» (Інноваційні методи формування професійних компетентностей майбутніх електрозварників у навчально-практичному центрі сучасних технологій зварювання); Сидорко Василь Іванович, старший майстер ДНЗ «Білгород-Дністровський професійний будівельний ліцей» (Роль симуляторів із ШІ у навчанні зварювальним технологіям. Використання зварювального малоамперного тренажера); Іваненко Володимир Валерійович, викладач спецтехнологій ДНЗ «Кілійський професійний ліцей» (Формування професійних компетентностей токарів через інтеграцію цифрових ресурсів в освітній процес.); Боговик Олександр Вікторович викладач ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти» (Внесок викладача у підвищенні мотивації до навчання).

У дискусійній частині вебінару обмінювалися думками та ідеями щодо викликів і можливостей професійного розвитку. Враховуючи зауваження та пропозиції, визначилися з ключовими напрямами подальшої роботи секції, обговорили план роботи на 2025/2026 навчальний рік. Дякуємо усім спікерам за професійність, учасникам – за активність, натхнення та прагнення до вдосконалення! Ми впевнені, що тільки разом, ділячись знаннями та ідеями, можна досягти успіху у підготовці кваліфікованих кадрів для металообробної галузі.

Презентації  ТУТ

Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області провів онлайн-тренінг у рамках курсу «Школа методиста», присвячений темі «Штучний інтелект в освітньому процесі».

Мета заходу — ознайомити педагогів і методистів із можливостями інтеграції інструментів штучного інтелекту у професійну освіту, актуальними нормативно-правовими вимогами та питаннями академічної доброчесності.

Основні акценти тренінгу:

• Нормативна база. Розглянуто чинні закони України, що регулюють використання цифрових технологій.

• Етика та безпека. Піднято питання цифрової гігієни, захисту персональних даних та етичного використання ШІ в освітньому середовищі.

• Практична частина. Учасники працювали з інструментами Gemini та NotebookLM, які дозволяють швидко аналізувати документи, дані та формувати узагальнені результати.

Практичні завдання для учасників:

• порівняння освітніх стандартів і програм для виявлення розбіжностей у компетентностях;

• аналіз звітів методичних комісій із виокремленням найбільш результативних форм роботи;

• опрацювання результатів моніторингових досліджень для визначення тенденцій у використанні ШІ педагогами.

Учасники дійшли спільного висновку: у добу штучного інтелекту роль педагога змінюється — він стає наставником, який допомагає критично мислити, аналізувати інформацію та відрізняти достовірні факти від фейків.

Варто відзначити, що під час заходу учасники активно працювали, ділилися власними ідеями та напрацьовували практичні навички для подальшого використання в професійній діяльності.

Бажаємо здоров’я, натхнення, невичерпної енергії та вдячних читачів. Хай ваша праця приносить радість і нові можливості для розвитку освіти.

Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти в Одеській області 29 вересня 2025 року було проведено онлайн-тренінг у рамках курсу «Школа підтримки», «Стратегії регуляції емоцій за Джеймсом Гроссом».

Мета тренінгу: Розкрити суть емоційної регуляції та її значення для психічного здоров’я і стресостійкості. Представити стратегії регуляції емоцій за Джеймсом Гроссом. Сприяти розвитку навичок самоспостереження та свідомого управління емоційними станами.

Учасники ознайомилися з теоретичними основами емоційної регуляції. Засвоїли практичні техніки управління емоціями. Розвинули навички саморефлексії та усвідомлення власних емоційних станів. Відзначили користь отриманих знань для професійної та особистої сфери.

Онлайн-тренінг «Стратегії регуляції емоцій за Джеймсом Гроссом» відбувся успішно та досяг поставлених цілей. Захід сприяв розвитку емоційної компетентності педагогічних працівників, підвищенню їхньої психологічної стійкості й сформував інтерес до подальшого використання отриманих знань та технік у професійній діяльності.