Команда починається з довіри, відповідальності та вміння діяти разом. Саме ці важливі компетентності стали у центрі уваги обласного методичного вебінару для викладачів предмета «Захист України», який 26 червня 2026 року провів Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області.
Тема заходу – «Тактичні маневри: як навчити студентів працювати у команді» – об’єднала педагогів професійної освіти області навколо пошуку ефективних методів формування у молоді навичок співпраці, взаємопідтримки та прийняття спільних рішень.
Координатором вебінару виступив методист кабінету загальноосвітньої підготовки НМЦ ПТО в Одеській області Борис Шатохін.
Метою заходу стало ознайомлення викладачів із сучасними методичними підходами до розвитку командної взаємодії студентів, удосконалення професійної майстерності педагогів та обмін практичним досвідом щодо формування життєво важливих компетентностей під час викладання предмета «Захист України».
Сьогодні урок «Захисту України» – це не лише опанування теоретичних знань і практичних умінь. Це простір, де формуються відповідальність, лідерські якості, критичне мислення, здатність працювати в команді та діяти злагоджено в умовах, що потребують швидких і виважених рішень.
Відкрив роботу вебінару Борис Шатохін, який наголосив на важливості компетентнісного підходу в освітньому процесі, використанні активних методів навчання та створенні умов для розвитку в студентів навичок командної роботи, ініціативності й відповідальності.
Особливу увагу учасники приділили практичному досвіду педагогів закладів професійної освіти області.
 |
 |
 |
 |
Олександр Бражнік, викладач ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти», представив доповідь «Мистецтво діяти разом: тактичні вправи для розвитку командної роботи». Спікер поділився практичними вправами та сценаріями занять, які допомагають студентам розвивати взаємодію, довіру, швидкість прийняття рішень і вміння діяти як єдина команда.
Іван Юраш, викладач ДНЗ «Ананьївський професійний аграрний ліцей», у виступі «Як навчити студентів працювати в групах» розкрив ефективні методи організації групової діяльності, особливості розподілу ролей у команді та способи формування відповідальності кожного учасника за спільний результат. Також педагог представив відеоекскурсію закладом, продемонстрував кабінет та обладнання, отримане для повноцінного функціонування осередку з вивчення предмета «Захист України».
Микола Одностальченко, викладач ДНЗ «Одеський професійний ліцей будівництва та архітектури», представив виступ «Від групи до команди: практичні методи формування взаємодії студентів на заняттях із предмета «Захист України». Учасники ознайомилися з методиками організації командної діяльності, прикладами вправ для розвитку комунікації, взаємної підтримки та відповідального ставлення до виконання спільних завдань.
|
|
Під час підбиття підсумків учасники вебінару відзначили актуальність обраної теми, практичну цінність представлених матеріалів та важливість подальшого поширення ефективного педагогічного досвіду.
Проведений захід став ще одним кроком до розвитку професійної спільноти викладачів предмета «Захист України», розширення методичного інструментарію педагогів та впровадження сучасних підходів, які допомагають готувати молодь до реальних життєвих викликів.
