Освітній процес у новому навчальному році: актуальні завдання, нові підходи, професійний розвиток

30 вересня 2026 року відбулося інструктивно-методичне засідання для заступників директорів закладів професійної освіти Одеської області, які опікуються питаннями загальноосвітньої підготовки.

Тема засідання «Організація освітнього процесу в новому навчальному році відповідно до оновлених вимог Міністерства освіти і науки України».

Засідання пройшло у форматі професійного обговорення та обміну досвідом. Особливу увагу було приділено змінам, які відбуваються в системі освіти, та необхідності своєчасної підготовки педагогічних працівників до нових вимог. У ході зустрічі учасники розглянули низку важливих питань, що стосуються оновлення змісту загальноосвітньої підготовки, розвитку STEM-освіти, професійного розвитку педагогів, упровадження сучасних освітніх технологій та підготовки закладів до подальших трансформацій.

Із вітальним словом до учасників звернулася Тетяна Чепіс, методист НМЦ ПТО в Одеській області, яка окреслила основні завдання та акценти роботи у новому навчальному році.

Окремий акцент зроблено на переході до профільної освіти. Йшлося не лише про організаційні зміни, а передусім про готовність педагогів працювати в нових умовах, оновлювати власні професійні компетентності, змінювати підходи до викладання та враховувати освітні потреби сучасного здобувача освіти.

Важливе питання переходу до профільної освіти як складової реформи професійної освіти розкрила Світлана Соколюк, методист НМЦ ПТО в Одеській області.

Особливу увагу учасників привернув виступ Оксани Задорожної, координатора обласної школи наставників, викладача ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти», яка представила нову парадигму викладання загальноосвітніх предметів у закладах професійної освіти в умовах упровадження профільної середньої освіти.

Практичний аспект сучасного освітнього процесу представила Світлана Ладиженська, викладач ДНЗ «Одеський центр професійно-технічної освіти». Її виступ був присвячений проєктній діяльності як засобу формування комунікативних навичок та цифрової грамотності студентів.

Цікавим і перспективним був виступ Тетяни Темеш, заступника директора Березівського ВПУ «Одеська політехніка», яка розкрила тему STEM-лабораторії як інструменту оновлення змісту загальноосвітньої підготовки у ЗПО.

Сучасна освіта потребує не лише оновлення змісту, а й готовності педагогічних працівників постійно навчатися, професійно зростати та працювати на випередження.

На професійному розвитку педагогів акцентувала Ольга Литвинюк, методист НМЦ ПТО в Одеській області, яка представила тему розвитку цифрової компетентності педагогічних працівників як складової професійного розвитку та якості освітнього процесу.

Головний меседж зустрічі — зміни в освіті потребують не лише нових документів і підходів, а насамперед готовності педагогів професійно розвиватися, навчатися новому та змінювати освітнє середовище відповідно до потреб сучасного здобувача освіти. Рухаємося далі — до якісної освіти, професійного розвитку педагогів та підготовки здобувачів освіти до майбутнього!

Дякуємо всім учасникам за активність, професійність, відкритість до діалогу та готовність спільно працювати над якісним оновленням загальноосвітньої підготовки у закладах професійної освіти Одещини!

Практичний матеріал щодо впровадження профільної середньої освіти за професійним спрямуванням у галузі транспортної логістики. Містить роз’яснення щодо модельних навчальних програм та навчально-методичного супроводу для ЗПО.

Швидкий доступ за QR-кодом на плакаті.

 

Опубліковано у Загальноосвітня підготовка, Новини, Підготовка до нового навчального року. Додати до закладок постійне посилання.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *