Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти в Одеській області

Інтеграція сучасних технологій та практичних навичок – невіддільна складова підготовки кваліфікованих робітників. 31 березня освітянська спільнота Одещини долучилася до знакової події – всеукраїнської пресконференції «PROSKILLS: мобільний застосунок для професійної англійської у профтехах», ініційованої Освітньою фундацією GoGlobal. Одеську область представили викладачка англійської мови ДНЗ «Одеський професійний ліцей сфери послуг ПНПУ ім. К. Д. Ушинського» Юлія Мілюкова та здобувачі освіти – Олег Сепач і Ярослав Чернов.

Захід об’єднав представників Міністерства освіти і науки України – Дмитра Завгороднього, заступника Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації, Ірину Шумік, генеральну директорку директорату професійної освіти МОН України; міжнародних партнерів, викладачів і студентів закладів професійної освіти. У центрі обговорення опинився розвиток професійної англійської мови як дієвого інструменту для підготовки конкурентоспроможних фахівців. Особливу увагу учасники приділили:

• відповідності змісту навчання реальним потребам професійного середовища;
• трансформації загальної англійської у практикоорієнтований інструмент;
• впровадженню сучасних цифрових рішень у профтехосвіті.

Знайомство з додатком PROSKILLS вкотре підтверджує: сучасна освіта має говорити з молоддю однією мовою – мовою цифрових технологій. Завдяки таким інтерактивним інструментам вивчення професійної англійської стає не рутиною, а дійсно цікавим і зрозумілим процесом.

Надзвичайно приємно, що викладачі та студенти Одещини знаходяться в авангарді цих змін і першими долучаються до тестування інновацій. Їхня участь у презентації всеукраїнського масштабу доводить головне: заклади професійної освіти нашого регіону тримають руку на пульсі сучасних трендів і готові швидко впроваджувати найкращі рішення.

Підтримуємо ініціативність колег! Працюємо далі, адже впевнене володіння іноземною мовою сьогодні – це той самий ключ, який відкриває перед нашими випускниками найкращі кар’єрні можливості.

31 березня 2026 року, згідно з планом діяльності Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області, відбулося обласне засідання Школи педагогів-радників. До участі у вебінарі були запрошені педагоги-радники та лідери учнівського самоврядування закладів професійної освіти.

У заході взяли участь представники 24 закладів професійної освіти області. Головною метою зустрічі стало ознайомлення учасників освітнього процесу з концепцією та етапами впровадження методики «Команда-проєкт», формування у педагогів-радників навичок фасилітації проєктних груп, а у студентів – розуміння принципів командної взаємодії, розподілу ролей та відповідальності для досягнення і висвітлення спільного результату.

Ірина Василівна Романчишина, методистка НМЦ ПТО в Одеській області, відкрила захід, ознайомила присутніх із планом роботи і представила Катерину Максимівну Торкіну – завідувачку відділу освітньо-наукової підготовки, докторку філософії зі спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради». Спікерка продемонструвала інтерактивну презентацію на тему: «Розвиток навичок командної взаємодії студентів закладів професійної освіти в інноваційному освітньому середовищі».

Учасники вебінару поділилися практичним досвідом за такими напрямами:

• «Проєктна діяльність Березівського ВПУ Одеської політехніки: інноваційність, синергія, командна взаємодія» (Алла Анатоліївна Ліщинська – заступниця директора з навчально-виховної роботи; Лариса Кандиболоцька, Вадим Товалюк – лідери учнівського самоврядування Березівського вищого професійного училища Національного університету «Одеська політехніка»).

• «PRO_Проєкти: Гід із командної роботи» (Городецька Олена Леонідівна – заступниця директора з навчально-виховної роботи; Костянтин Тишинський, Ганна Орлова, Вікторія Олініченко, Регіна Окунь – лідери учнівського самоврядування ДНЗ «Лиманський професійний аграрний ліцей»).

• «Команда-проєкт: як перетворити групу студентів на успішний стартап» (Ірина Василівна Романчишина – методистка НМЦ ПТО в Одеській області).

• Презентація молодіжної онлайн-газети «ProgreСИЛЬНА молодь Одещини» (Гриньова Олена Григорівна – викладачка української мови та літератури ДНЗ «Одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського»).

У межах роботи Школи педагогів-радників і лідерів учнівського самоврядування ЗПО було презентовано підхід до розвитку навичок командної взаємодії студентів у сучасному інноваційному середовищі. Учасники поділилися практичним досвідом реалізації проєктної діяльності, ефективними інструментами командної роботи та прикладами перетворення студентських ініціатив на успішні проєкти й стартапи. Окрему увагу привернула презентація молодіжної онлайн-газети «ProgreСИЛЬНА молодь Одещини», яка стала яскравим прикладом результативної співпраці та творчого потенціалу молоді.

На завершення заходу колектив НМЦ ПТО в Одеській області висловив щиру вдячність спікерам за змістовні, натхненні виступи та високий рівень підготовки. Саме завдяки таким професійним і небайдужим людям формується сучасний освітній простір, де панують співпраця, розвиток і віра в потенціал молоді. Бажаємо подальших успіхів, нових ідей та яскравих проєктів, що надихатимуть і об’єднуватимуть!

Відповідно до плану роботи Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Одеській області, 31 березня 2026 року було проведено онлайн-тренінг у рамках курсу «Школа підтримки» на тему: «Ненасильницьке спілкування: мова життя та взаєморозуміння».

У тренінгу взяли участь: заступники директорів з навчально-виховної роботи; практичні психологи; соціальні педагоги; педагогічні працівники; майстри виробничого навчання закладів професійної освіти Одеської області.

Метою тренінгу було: формування навичок ненасильницького спілкування; розвиток емоційної компетентності та емпатії; опанування інструментів конструктивної взаємодії; профілактика та ефективне вирішення конфліктних ситуацій в освітньому середовищі.

Під час тренінгу учасники ознайомилися з основними положеннями концепції ненасильницького спілкування, що передбачає: усвідомлення власних почуттів і потреб; розвиток навичок емпатійного слухання; формування вміння чітко та екологічно висловлювати свої думки; використання конструктивних моделей комунікації. 

У практичній частині було проведено: вправи на розвиток емпатії та активного слухання; аналіз типових конфліктних ситуацій у закладах освіти; відпрацювання алгоритму «спостереження – почуття – потреби – прохання».

Учасники активно долучалися до обговорень, ділилися власним досвідом та отримали практичні інструменти для застосування у професійній діяльності.

За результатами проведення тренінгу: підвищено рівень обізнаності учасників щодо принципів ненасильницького спілкування; сформовано практичні навички емпатійної взаємодії; відзначено високий рівень зацікавленості та активності учасників; отримано позитивні відгуки щодо актуальності та практичної спрямованості заходу.

Отримані знання та навички сприятимуть підвищенню ефективності професійної діяльності педагогічних працівників, покращенню психологічного клімату в колективах та розвитку безпечного освітнього середовища.

Шановна Людмило Миколаївно! Щиро вітаємо Вас з Днем народження! Нехай у вашому житті завжди буде місце для щоденної радості, цікавих ідей та гармонії. Бажаємо вам міцного здоров’я, спокійних днів, затишку в домі та натхнення у  робочих справах. Хай поруч завжди будуть щирі люди, а всі мрії обов’язково здійснюються. Щастя вам та мирного неба!